Información del semillero: Semillero GUIA
Información del semillero
Nombre
Semillero GUIAFecha de creación
2023-11-16Correo electrónico
victor.bucheli@correounivalle.edu.coEncargado del semillero
Bucheli Guerrero Víctor Andrés (Valle del Cauca - Cali)Palabras clave
inteligencia artificial , tecnologias emergentes , nuevos modelos de inteligencia artificialPresentación
El Semillero de Investigación en Inteligencia Artificial es un espacio académico estudiantil dedicado al aprendizaje colaborativo, nació del entusiasmo por conseguir una formación sólida en fundamentos de la inteligencia artificial y la exploración de sus múltiples aplicaciones. Surge como una iniciativa de estudiantes interesados en las tecnologías emergentes y comprometidos con construir desde las bases un conocimiento profundo y riguroso en áreas como machine learning, modelos de lenguaje (LLMs), ciencia de datos y sistemas inteligentes.El semillero de investigación en inteligencia artificial es fundamentalmente un espacio o una comunidad dentro del ámbito universitario, concebido para el crecimiento académico y el desarrollo profesional de los estudiantes en el campo de la investigación. Más allá de ser un grupo de estudio, se trata de una comunidad comprometida con la generación de conocimiento y la búsqueda de soluciones innovadoras a problemáticas específicos actuales y locales.
La naturaleza del semillero radica en ser un grupo de interés conformado por estudiantes que, bajo la guía de docentes o tutores experimentados, dan sus primeros pasos y profundizan en áreas específicas de investigación. Son vistos como una estrategia pedagógica que busca introducir a los jóvenes investigadores en la práctica y metodología de la investigación científica. Este espacios se caracteriza por fomentar la colaboración y el trabajo en equipo, ser inclusivos, acogiendo a estudiantes con diferentes habilidades y de diferentes carreras.
El Semillero de Investigación en Inteligencia Artificial (SIA) es un espacio académico estudiantil dedicado al aprendizaje colaborativo, nace del entusiasmo por conseguir una formación sólida en fundamentos de la inteligencia artificial y la exploración de sus múltiples aplicaciones. Surge como una iniciativa de estudiantes interesados en las tecnologías emergentes y comprometidos con construir desde las bases un conocimiento profundo y riguroso en áreas como machine learning, modelos de lenguaje (LLMs), ciencia de datos y sistemas inteligentes.
Actualmente, el semillero se enfoca en compartir conocimientos, debatir ideas y experimentar con herramientas fundamentadas en la IA, proyecta su crecimiento hacia el diseño y desarrollo de proyectos creativos e innovadores con impacto académico. Asimismo, busca integrar a nuevos miembros con conocimientos básicos o intermedios, brindándoles orientación para que puedan aportar activamente en propuestas tecnológicas colaborativas.
Modalidad principal
Semillero de Iniciación Científica (Extracurricular)Modalidades
Objetivo general
Crear un espacio amigable y colaborativo donde cada miembro crezca tanto en habilidades técnicas como en pensamiento crítico. Proponer soluciones creativas y responsables a retos concretos relacionados con problemáticas de la inteligencia artificial.Objetivo específico
Aprender haciendo: Practicar con ejemplos, retos y mini-proyectos que afiancen nuestros conocimientos.Compartir y crecer: Diseñar talleres, charlas y sesiones de mentoría donde unos enseñen a otros.
Explorar nuevas fronteras: Investigar temas como visión por computador, procesamiento de texto y análisis de datos.
Incluir talentos diversos: Abrir puertas a quienes se inician, ofreciéndoles recursos y acompañamiento para sumarse con confianza.
Pensar en el impacto: Reflexionar siempre sobre el efecto de nuestras ideas y tecnologías en la sociedad, buscando un uso ético y justo.
Tutores del semillero
- Bucheli Guerrero Víctor Andrés
Correo electrónico
victor.bucheli@correounivalle.edu.coUnidad académica
Valle del Cauca - CaliCompetencia(s) a desarrollar en el semillero
Modalidad | Denominación de la competencia | Descripción de la competencia | Conocimientos | Actividad |
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Pasantía en Investigación I y II. (Matriculable) | Adaptabilidad - (Dimensión Individual) | Capacidad para adaptarse a escenarios cambiantes y superar desafíos manteniendo un enfoque orientado a soluciones y con disposición para adquirir nuevas competencias según el contexto. | Conocimientos de IA para enfrentar y adaptarse a escenarios cambiantes | Desarrollar mini-proyectos |
Pasantía en Investigación I y II. (Matriculable) | Análisis de Datos - (Dimensión Procesos de Investigación) | Capacidad para organizar, analizar e interpretar datos provenientes de distintas fuentes para generar información pertinente que apoye la toma de decisiones y la construcción de conocimiento. | Capacidad para desarrollar software que permita organizar, analizar e interpretar datos provenientes de distintas fuentes para generar información pertinente que apoye la toma de decisiones | Investigar temas como visión por computador, procesamiento de texto y análisis de datos. |
Pasantía en Investigación I y II. (Matriculable) | Análisis de Impacto - (Dimensión Proyectos de Investigación) | Capacidad para valorar los efectos sociales, económicos y ambientales de proyectos de investigación, y recomendar ajustes para maximizar su relevancia y sostenibilidad. | Capacidad para valorar los efectos sociales, económicos y ambientales de proyectos de investigación en el área de inteligencia artificial | Reflexionar siempre sobre el efecto de nuestras ideas y tecnologías en la sociedad, buscando un uso ético y justo. |
Pasantía en Investigación I y II. (Matriculable) | Análisis de Problemas - (Dimensión Procesos de Investigación) | Capacidad para identificar, analizar y resolver problemas complejos mediante herramientas metodológicas y técnicas que garanticen soluciones viables en diversos contextos. | Capacidad para identificar, analizar y resolver problemas complejos mediante inteligencia artificial | Aprender haciendo: Practicar con ejemplos, retos y mini-proyectos que afiancen nuestros conocimientos. |
Semillero de Iniciación Científica (Extracurricular) | Comunicación Científica - (Dimensión Relacional) | Habilidad para transmitir resultados de investigaciones a públicos académicos y no académicos mediante técnicas de redacción y presentación de datos acordes al rigor disciplinar. | Habilidad para transmitir resultados de investigaciones a públicos académicos y no académicos sobre inteligencia artiicial | Compartir y crecer: Diseñar talleres, charlas y sesiones de mentoría donde unos enseñen a otros. |
Grupos de investigación, centros, institutos y otras formas de asociación registradas asociadas al semillero
Asociaciones externas y vinculadas
No se definieron formas de asociación externas en este semilleroRequisitos obligatorios del semillero
Acorde a las modalidades seleccionadas, los estudiantes pertenecientes al semillero deberán cumplir con:
Carta de interés
Matriculado el semestre anterior
No haber incurrido en bajo rendimiento académico en el semestre anterior