Información del semillero: Género, literatura y formación
Información del semillero
Nombre del semillero
Género, literatura y formaciónFecha de creación
2026-04-07Fecha de publicación
2026-04-21Correo electrónico
selen.arango@correounivalle.edu.coPalabras clave
interseccionalidad , Género , Formación , Estudios de género , Literatura , Pedagogía , Literatura infantilPresentación
Este Semillero es un espacio de investigación formativa del Grupo de investigación FORMAPH dirigido a estudiantes de pregrado interesadas e interesados en explorar las representaciones de la infancia y de las imágenes de las personas en la literatura contemporánea, específicamente en los libros álbum radicales y en las literaturas no hegemónicas desde una perspectiva que articula la pedagogía, la iconología, la metaforología pedagógica, los estudios de género y las teorías de la formación.El Semillero se adscribe al giro interpretativo en la pedagogía que propone acercamientos transdisciplinarios (antropología, sociología, narratología, historia, estudios políticos, estudios de género, teoría queer, estudios decoloniales) e interseccionales que permitan comprender la formación humana más allá del aula y en diálogo con las coordenadas de género, clase, racialización y experiencia corporal. De esta manera es un espacio que puede interesarle a estudiantes con interés en estudiar la formación en la literatura desde una perspectiva de género.
Modalidad principal
Participación en Evento o Concurso. (Extracurricular)Objetivo general
Fomentar la formación investigativa de estudiantes de pregrado mediante la lectura crítica, interseccional y transdisciplinaria de la literatura contemporánea —con énfasis en los libros álbum radicales y las literaturas no hegemónicas— a través de la creación de un espacio académico y colaborativo que articule la pedagogía y los estudios de género, con el fin de que las y los participantes desarrollen competencias investigativas, produzcan textos sobre las relaciones entre literatura, formación y género, y fortalezcan una mirada crítica sobre las imágenes de lo humano y lo no humano que circulan en los textos literarios.Objetivo específico
• Acercar a las y los participantes en los fundamentos teóricos y metodológicos que articulan los estudios sobre la formación, la iconología y la metaforología pedagógica, y los estudios de género, como herramientas para el análisis crítico de textos literarios contemporáneos.• Identificar y analizar las representaciones de la infancia, la juventud, el cuerpo y el género que circulan en la literatura contemporánea —especialmente en los libros álbum radicales y las literaturas no hegemónicas— desde una perspectiva interseccional que incluya las coordenadas de género, clase y racialización.
• Producir conocimiento investigativo en formación mediante la elaboración colectiva de textos académicos y ponencias que den cuenta de la relación entre literatura, formación y género, y que puedan ser presentados en espacios de discusión académica nacionales e internacionales.
Tutores del semillero
- Lirian Astrid Ciro
Correo electrónico
lirian.ciro@correounivalle.edu.coUnidad académica
Valle del Cauca - Cali- Selen Catalina Arango Rodriguez
Correo electrónico
selen.arango@correounivalle.edu.coUnidad académica
Valle del Cauca - CaliCompetencia(s) a desarrollar en el semillero
| Modalidad | Denominación de la competencia | Descripción de la competencia | Conocimientos | Actividad |
|---|---|---|---|---|
| Participación en Evento o Concurso. (Extracurricular) | Comunicación Científica - (Dimensión Relacional) | Habilidad para transmitir resultados de investigaciones a públicos académicos y no académicos mediante técnicas de redacción y presentación de datos acordes al rigor disciplinar. | Herramientas para la presentación de resultados de investigación en conferencias y publicaciones. Normas, estructuras y formatos para la escritura académica. Estrategias de comunicación efectiva en la academia. | Las/los estudiantes redactarán informes de investigación y presentarán sus resultados en conferencias académicas utilizando formatos y estructuras adecuadas según la modalidad (póster, ponencia). |
Grupos de investigación, centros, institutos y otras formas de asociación registradas asociadas al semillero
- Grupo de investigación sobre formación y antropología pedagógica e histórica. FORMAPH
Asociaciones externas y vinculadas
No se definieron formas de asociación externas en este semilleroRequisitos obligatorios del semillero
Acorde a las modalidades seleccionadas, los estudiantes pertenecientes al semillero deberán cumplir con:
- Carta de interés
- Matriculado el semestre anterior