Información del semillero: Semillero de investigación en Neurociencias y Psicología Clínica
Información del semillero
Nombre
Semillero de investigación en Neurociencias y Psicología ClínicaFecha de creación
2024-02-01Correo electrónico
nipsy@correounivalle.edu.coEncargado del semillero
Juan Felipe Cardona (Valle del Cauca - Cali)Presentación
El semillero de investigación surge como un espacio de proyección del grupo de investigación en Neurociencias y Psicología Clínica (NIPSY), el cuál ha tenido una trayectoria de 22 años. Este semillero busca continuar consolidando la investigación clínica y la formación de investigadores y profesionales en los campos disciplinares de su interés: las Neurociencias, la Neuropsicología clínica y traslacional y psicología clínica basada en la evidencia y/o psicología comunitaria mediante la formación integral y colaboración interdisciplinaria.Los requisitos para tener en cuenta para la postulación al semillero son:
- Carta de motivación en donde indique el interés para unirse al semillero, sus objetivos de investigación y cómo planean contribuir al grupo.
- Conocimiento previo: se valora el conocimiento previo en neurociencias, psicología clínica basada en la evidencia y psicología comunitaria, ya sea a través de cursos académicos, proyectos de investigación previos o experiencias relacionadas.
- Grado académico: Los postulantes deben ser estudiantes activos de pregrado o posgrado en áreas relacionadas con la neurociencia psicología clínica basada en la evidencia y psicología comunitaria, y de contribución a fin al grupo y/o externos que contribuyan a los procesos
- Disponibilidad de tiempo para asistir y dar cumplimiento a las actividades de formación
En caso de que se llegara a presentar un máximo de postulantes se procederá a realizar desempate a través de:
- Promedio académico: se tendrá en cuenta un recorrido académico destacado que dé cuenta de las aptitudes requeridas para la aplicación (4.3)
- Entrevista: en caso de que los candidatos queden empatados y este el cupo máximo (10 máximo) se realizará entrevista para filtrar y evaluar la idoneidad del perfil.
Modalidad principal
Participación en actividades de las Formas de Asociación reconocidas por la Vicerrectoría de Investigaciones. (Extracurricular)Objetivo general
Fomentar la competencia en la recopilación y análisis de datos científicos, centrando la formación en metodologías avanzadas de búsqueda y síntesis de información, alineadas con los estándares de investigación.Objetivo específico
a. Desarrollar habilidades avanzadas en la búsqueda de información científica en bases de datos especializadas para las Neurociencias y la Psicología Clínica.b. Fomentar la aplicación práctica de metodologías de investigación a través de la participación en proyectos activos dentro del grupo de investigación.
c. Promover la colaboración interdisciplinaria para enriquecer los proyectos con perspectivas complementarias.
d. Impulsar la capacidad de síntesis y evaluación crítica de literatura científica para fundamentar estudios y prácticas clínicas.
e. Estimular la creación y difusión de conocimientos mediante la preparación de publicaciones científicas y presentaciones.
f. Fortalecer la competencia en el diseño y ejecución de capacitaciones como productos de apropiación social del conocimiento, utilizando herramientas pedagógicas y actividades participativas.
Tutores del semillero
- Gabriel Arteaga Diaz
Correo electrónico
gabriel.arteaga@correounivalle.edu.coUnidad académica
Valle del Cauca - Cali- Juan Felipe Cardona
Correo electrónico
felipe.cardona@correounivalle.edu.coUnidad académica
Valle del Cauca - Cali- Pedro Enrique Rodriguez Rojas
Correo electrónico
pedro.e.rodriguez@correounivalle.edu.coUnidad académica
Valle del Cauca - CaliCompetencia(s) a desarrollar en el semillero
Modalidad | Denominación de la competencia | Descripción de la competencia | Conocimientos | Actividad |
---|---|---|---|---|
Participación en actividades de las Formas de Asociación reconocidas por la Vicerrectoría de Investigaciones. (Extracurricular) | Capacidad avanzada para buscar, identificar y evaluar recursos bibliográficos críticamente. | Realizar búsquedas bibliográficas efectivas y críticas, identificando fuentes relevantes y actuales para fundamentar investigaciones y prácticas clínicas. | Uso de bases de datos académicas y científicas. Técnicas de lectura crítica y evaluación de fuentes. | Talleres sobre estrategias de búsqueda en bases de datos. Sesiones de análisis crítico de artículos científicos. Diligenciar los avances en el plan operativo. |
Participación en actividades de las Formas de Asociación reconocidas por la Vicerrectoría de Investigaciones. (Extracurricular) | Aplica herramientas pedagógicas para el desarrollo de capacitaciones como productos de apropiación social del conocimiento | Emplear herramientas pedagógicas innovadoras y diseñar actividades participativas que faciliten la apropiación social del conocimiento en los campos de interés. | Diseño y desarrollo de materiales educativos. Metodologías de enseñanza activa y participativa. | Revisión y aplicación de estrategias pedagógicas que faciliten la apropiación social del conocimiento. Desarrollo de materiales didácticos para la comunidad. Diligenciar los avances en el plan operativo. |
Pasantía en Investigación I y II. (Matriculable) | Organización y planeación de programas de capacitación orientados a la comunidad. | Diseñar planes de capacitación estructurados y efectivos que respondan a las necesidades de aprendizaje y promuevan la apropiación social del conocimiento. | Planificación y gestión de eventos que promueven la apropiación social del conocimiento. Evaluación de necesidades de apropiación social del conocimiento. | Planificación y ejecución de eventos de capacitación para la apropiación social del conocimiento. Evaluación de impacto de las capacitaciones en la comunidad. Diligenciar los avances en el plan operativo. |
Pasantía en Investigación I y II. (Matriculable) | Evaluación y mejora de procesos de apropiación social del conocimiento. | Documentar, analizar y evaluar procesos de capacitación, asegurando la mejora continua y la efectividad de los procesos de investigación desarrollados. | Técnicas de sistematización de experiencias y procesos. | Evaluación de programas de capacitación. Implementación de estrategias de mejora basadas en evidencia. Diligenciar los avances en el plan operativo. |
Grupos de investigación, centros, institutos y otras formas de asociación registradas asociadas al semillero
Asociaciones externas y vinculadas
No se definieron formas de asociación externas en este semilleroRequisitos obligatorios del semillero
Acorde a las modalidades seleccionadas, los estudiantes pertenecientes al semillero deberán cumplir con:
Carta de interés
Matriculado el semestre anterior
No haber incurrido en bajo rendimiento académico en el semestre anterior